Dunaújváros oktatásügyéért díjban részesült Pillár Balázs

Méltatás Árvai Gyöngyi igazgatótól:
A pedagógus 2000-ben szerzett angol szakos tanári és művelődésszervező végzettséget a Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Karán, majd a Pázmány Péter Katolikus Egyetemen folytatott kiegészítő egyetemi tanulmányokat.  Később, 2021-ben, szakirányú továbbképzésen lett szakvizsgázott pedagógus, közoktatási vezető végzettséggel kapott oklevelet a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Karán. Pedagógiai munkásságát angoltanárként korábbi iskolájában, a Dunaújvárosi Szakképzési Centrum  Kereskedelmi és Vendéglátóipari  Technikum és Szakképző Iskola jogelődjében kezdte meg. A Dunaújvárosi Petőfi Sándor Általános Iskolába 2003-ban nyújtott be sikeres álláspályázatot, azóta is iskolánk oktató-nevelő munkájának színvonalát erősíti, színesíti. Elmúlt 25 éves szakmai gyakorlati ideje alatt számos pedagógus továbbképzést teljesített az esélyegyenlőség biztosítása, a különleges bánásmódot igénylő tanulók oktatása, a kortárs bántalmazás megelőzése és a digitális kompetenciák növelése terén. Mindeközben volt szaktanár, diákönkormányzat vezető pedagógus, osztályfőnök, szakmai munkaközösségvezető.Iskolánk oktató-nevelő munkájában számos innovatív jógyakorlatot kezdeményezett. Nevéhez fűződik felső tagozatos osztályok közötti motivációs pontversenyünk, online tankerületi meghirdetésű idegen nyelvi vetélkedőnk, iskola játszóterünk létrehozása, az „Év segítője’ alapítványi díj  megalapítása, európai mobilizáció megszervezése tanulók és pedagógusok számára,  beteg vagy rászoruló tanulók megsegítésére szervezett jótékonysági akciók, ottalvós Erzsébet-táborokra jelentkeztetés kritériumrendszere, belső kimeneti házi vizsga rendszerünk idegen nyelvi tartalmi keretének, értékelési rendszerének kidolgozása. 
Tudásmegosztó tevékenységével is aktív szerepet vállal, például digitális kompetenciák fejlesztése, segítségnyújtás, tapasztalatcsere. Megbízási szerződéssel IKER1, IKER2 továbbképzést tartott helyi pedagógusoknak. A digitális munkarendek idején (2020-2022) digitális platformot épített fel az iskolának. Rendszeres digitális tartalomfejlesztéssel támogatja az iskolai tanítás-tanulást, országos témahetekhez, iskolai témanapokhoz digitális tartalmakat, feladatbázist hoz létre és oszt meg kollégáival. 2023-ban és 2024-ben feladatíróként dolgozott az Oktatási Hivatalnak, létrehozva kb. 200 itemet az országos kompetenciamérésekhez PreA1-C1 idegen nyelvi KER szinten.A tehetséggondozást mindennapi feladatának tekinti, tanulóit, tanulócsoportjait eredményesen készíti fel iskolai rendezvényekre, regionális, vármegyei, országos versenyekre. Tehetséggondozó munkáját a Klebelsberg Központ és az Oktatási Hivatal is elismerte. Az egyéni személyiségfejlesztés és a  közösségfejlesztés egyaránt hangsúlyos munkájában. Differenciált haladást biztosít tanítványai körében, mindenkit igyekszik sikerélményhez juttatni. Hisz a dicséret motiváló erejében és a következetesség eredményességében. Mindenkori osztályával korrekt, kiszámítható kapcsolatot alakít ki, elvárásai világosak, egységesek. Ugyanakkor kompromisszumkész, a gyerekek észszerű kéréseit rugalmasan kezeli. Alapvető célja, hogy tanítványai ne érezzenek frusztrációt pedagógiai döntéseivel kapcsolatban.Intézményünk marketingjét is hosszú ideje tevékenyen erősíti. Első honlapunkat ő készítette el, amit azóta is folyamatosan fejleszt. Ezen felül két közösségi oldalon publikálja iskolánk híreit. 2021 óta a média munkaközösség szakmai vezetője. Javaslatára lett közösségünknek saját iskolapólója, mely a helyi és városi rendezvényeken a közösségi szellemet, az összetartozást közvetíti. Nyitott a fejlődésre, az intézményfejlesztő folyamatok kutatásában jelentős szerepet vállal, önértékelő kérdőíveket készít, melyek eredményeiből fejleszti saját és az iskola munkáját. 2019-ben 100%-os teljesítménnyel érdemelte ki a Pedagógus II minősítést, 2025-ben pedig mesterpályázatot nyújtott be fejlesztő innovátor kategóriában. Munkatársaival a kapcsolata közvetlen, mindig kész az együttműködésre. Véleményét őszintén elmondja, fejlett kritikai érzékkel rendelkezik, a nevelőtestület bizalmát kiérdemelte. A problémákat kellő érzékenységgel kezeli, biztos szakmai tudással, tapasztalattal keresi a megoldásokat. A pedagógus huszonhat évnyi kiemelkedő és innovatív pedagógiai munkásságért a Dunaújvárosi Petőfi Sándor Általános Iskola vezetősége és nevelőtestülete javasolja a „Dunaújváros Oktatásügyéért” díj odaítélését. Reménykedünk abban, hogy a pedagógust, fiatal kora ellenére, Dunaújváros Megyei Jogú Város Önkormányzata is érdemesnek találja a díj odaítélésére. Méltatás Hekkelné Imre Györgyi szakmai munkaközösség-vezetőtől:
A pedagógus iskolánk humán munkaközösségének egyik legmeghatározóbb tagja. Kiemelkedő munkájának, elkötelezettségének köszönhetően kollégái, tanítványai tisztelik, szeretik. Számos diákkal szerettette meg az angol nyelvet, sokakat segített ahhoz, hogy sikeres nyelvvizsgát tegyen. Az iskolai programok szervezésében élen jár. Szívesen viszi kirándulni, táborozni, tanulmányutakra a gyerekeket hazánk határain belül és kívül is. Megbízható, segítőkész kolléga, akire mindig, mindenben számíthatunk. 
Méltatás a szülői szervezettől - Pintérné Dima Irini és Dr. Horinka Adrienn Hajnalka képviseletében:A Dunaújvárosi Petőfi Sándor Általános Iskola Szülői Szervezetének képviseletében, valamint a szülők közösségének nevében szeretnénk teljes szívből ajánlani Pillár Balázs tanár úr jelölését városunk Dunaújváros Oktatásügyéért díjára. Szülőként különösen nagy érték számunkra, amikor egy pedagógus nem csak tanít, hanem valóban jelen van gyermekeink életében. Pillár Balázs tanár úr ilyen tanár. Nap mint nap tapasztaljuk, hogy a gyerekek szívesen mennek az óráira, mesélnek róla otthon és láthatóan jól érzik magukat abban a közegben, amit Ő teremt számukra. Angol tanárként korszerű, élményalapú módszerekkel dolgozik. Órái lendületesek, interaktívak és tele vannak humorral – a gyerekek nem csak angolul tanulnak meg, hanem nevetni is. Szülőként azt látjuk, hogy ez a felszabadult légkör bátorságot ad nekik: mernek megszólalni, kérdezni és örömmel tanulni. Osztályfőnökként egyszerre következetes és figyelmes. Odafigyel a gyerekekre egyénileg is, miközben valódi közösséget épít belőlük. Fontos számára, hogy mindenki megtalálja helyét és ezt mi is érezzük abban, ahogyan a gyerekek egymáshoz viszonyulnak. Szülőként nagyra értékeljük, hogy nyitott és elérhető partnerként fordul felénk és számíthatunk az együttműködésére. A diákok körében rendkívül közkedvelt. Karizmatikus egyéniségével, humorával és rendkívüli pedagógiai érzékével képes a diákokat lelkesíteni. Nemcsak tanítja őket, hanem hatással van a gondolkodásukra, és a hozzáállásukra is – számukra valódi példakép. Pillár Balázs tanár úr az iskola egyik meghatározó egyénisége. Szülőként úgy látjuk, hogy jelenléte nemcsak a gyerekeink mindennapjait teszi jobbá, hanem az egész közösségre is pozitív hatással van. Mindaz, amit a gyerekeknek ad, velük marad akkor is, amikor már kinőttek az iskolapadból.
Méltatás Pintér Zoé volt tanítványtól:Pilllár Balázs úr – számunkra „Balázs bá” – nemcsak kiváló angol tanár, hanem olyan pedagógus is, aki valóban nyomot hagy a diákjai életében. Osztályfőnökömként és tanáromként végigkísérte fejlődésünket és folyamatosan arra ösztönzött bennünket, hogy merjünk fejlődni, kitartani és hinni saját képességeinkben. Mindig figyelt ránk egyénileg is és fontos volt számára, hogy ne csak tanulmányi eredményekben, hanem emberileg is fejlődjünk. Empatikus, türelmes hozzáállása mellett következetessége biztonságot adott, így egy összetartó, támogató közösséget tudott kialakítani osztályunkból. Angol órái élvezetesek, lendületesek és motiválóak voltak. Olyan módszerekkel tanított, amelyek segítettek abban, hogy magabiztosan használjuk a nyelvet. Nagy szerepe volt abban, hogy felső tagozatosként minden angol versenyen dobogós helyezésem volt. Közös sikernek könyvelhettük el 2023 tavaszán, hogy a Fejér Vármegyei Angol Nyelvi Tanulmányi Versenyen 3. helyezést értem el, amelyért az Oktatási Hivatal elismerésében részesültünk mindketten. Ezt követően az Ő támogatásával, nagyon jó eredménnyel, középfokú angol nyelvvizsgát is szereztem.  A közösen eltöltött évek nemcsak tudásban, hanem élményekben is gazdagok voltak. Mind a mai napig hálával gondolok vissza, arra az időszakra és arra a támogatásra, amit tőle kaptam. Mindezek alapján teljes szívvel ajánlom Pillár Balázs tanár urat a Dunaújváros Oktatásügyéért díjra, mert szakmai munkája és emberi hozzáállása egyaránt példaértékű.