Országos angol verseny - iskolai forduló
Sok éves hagyomány már iskolánkban, hogy részt veszünk a békéscsabai székhelyű Jankay Tibor Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola 7-8. évfolyamosoknak szervezett országos angol nyelvi versenyén. 2024. november 27-én 19 hetedikes és 30 nyolcadikos írta meg az iskolai forduló tesztjét. A feladatok bizony nem voltak könnyűek, de diákjaink közül többen szép eredményt értek el. Izgatottan várjuk, hogy vajon az idén is lesz-e továbbjutónk a vármegyei fordulóba.
7. évfolyam:
1. Késmárky Balázs 7.a
2. Preizler György 7.b
3. Buzási Zalán 7.a
8. évfolyam:
1. Tar Szabolcs Bence 8.a
2. Kiss Viktória 8.a
3. Szombat Benett 8.a
Gratulálunk és minden tanulónak köszönjük a részvételt.
Katonai Emlékpark Pákozd
Iskolánk 8. évfolyama lehetőséget kapott a pákozdi Katonai Emlékpark meglátogatására a Nemzeti Emlékezetpedagógiai Program (NEP) keretében. A NEP a köznevelésben tanuló 7–11. évfolyamos diákok osztályközösségei számára kínál helyszíni, élményalapú tananyag-feldolgozási lehetőséget, melynek fókuszában a nemzeti emlékezet és az örökségünkhöz való kapcsolódás áll.. A helyszíni látogatást iskolai tanórákon elő- és utómunkálatok kísérik, illetve egy-egy kérdőív kitöltése is a programcsomag része. A látogatást tanítványaink részére a Dunaújvárosi Tankerületi Központ szervezte, a tanulók számára ingyenesen biztosította.
November 26-án a különjáratos buszról leszállva a helyi rendezvényszervezők fogadtak minket meleg szívvel, majd meglátogattuk az 1848-49-es fegyverkiállítást. A diákok meghallgatták a tárlatvezető előadását Pákozd, mint csatatérről, a honvédek és nemzetőrök ruházatáról, illetve fegyvereiről.
Másodikként alakizáson vettek részt, melyen fából készült puskákkal gyakorolták a sorakozást, menetelést és a szuronyrohamot. Bár hűvös volt az idő, nem szegte kedvüket a játéktól. Később két részre oszlottunk: egyik büfében pihent, míg a másik szablyákon gyakorolta az úgynevezett huszárvágást, mely 6 vágási elemből állt, majd cserélt a két csapat.
Harmadikként elvonatkoztattunk a szabadságharctól és belevetettük magunkat egy rekonstruált II. világháborús lövészárokba, melyet a háború végén építettek a német-magyar védők a szovjet csapatokkal szemben a háború végén. Betekintést nyerhettek még egy tiszti barakkba is, ahol szintén egy kiállítás volt látható.
Végezetül a gyerekek szabadon, csoportokra osztva bejárhatták az emlékpark maradékát egy kincskereső és kvíz feladatlappal, illetve térképpel még a visszaindulás előtt. Bár egyesek nincsenek oda a honvédelmi témáért, fegyverekért vagy a történelemért, de a társaság, a látkép, illetve a helyi macskák örök emléket hagytak bennük.
Mészáros Tamás történelem szakos tanár
Hungast kérdőív
Gyaloglás világnapja a 2.b-ben
A kezdeményezést 1992-ben indították útjára a szervezők a Rio de Janeiró-i Föld-konferenciához kapcsolódva. A GYALOGLÓ VILÁGNAP-ot október hónapban tartják és ebből az alkalomból Magyarországon 16 megyében rendeztek az egészséges életmódot népszerűsítő fesztiválokat. Hazánk 1999-ben csatlakozott a mozgalomhoz, s a világnapot mostanra már 68 országban tartják meg. A sorozat célja a gyaloglás és általa a testmozgás meg- és elismertetése, megszerettetése az emberekkel. A szervezők nem egy nagy országos rendezvényt tartanak, hanem az a céljuk, hogy gyalogló nap minél több településen legyen.
A 2. b osztály is csatlakozott ehhez a programhoz, november 11-én. Hatodik óra után melegen felöltözve gyülekeztünk az iskola előtti hídon. Vidáman indultunk el a Felső-Dunapartra. Útközben őszi növényeket, gombákat figyeltünk meg. Rengeteget beszélgettünk, a vidám hangulat elterelte a gondolatainkat a hidegről és a sok kilométer megtételéről. Utunk felénél tartottunk egy rövid pihenőt a Máltai Szeretetszolgálat játszóterén, majd ugyanebben a jó hangulatban folytattuk utunkat. Megálltunk picit a kutyafuttatónál is, ahol végigmentünk a kutyaiskola pályáján is. Másfél órával az indulásunk után érkeztünk vissza az iskolához. A teremben aztán jóleső fáradtság mellett megbeszéltük az élményeinket.
Október hónap osztálya – 8.b
Októberben iskolánk felsősei több téren is bizonyíthattak. Programszervezést a 6.a a Kecskeavatóval; a 7.a az október 23-i ünnepi megemlékezéssel; míg nyolcadikosaink a Halloween-buli megszervezésével vállaltak magukra.
Október hónap osztálya – 8.b
Októberben iskolánk felsősei több téren is bizonyíthattak. Programszervezést a 6.a a Kecskeavatóval; a 7.a az október 23-i ünnepi megemlékezéssel; míg nyolcadikosaink a Halloween-buli megszervezésével vállaltak magukra.
Már a versenyek és annak eredményei is számítottak a hónapban. Több osztályból volt induló az „Okostányér” vetélkedőn; végzőseink a Baky Ágnes matematika versenyen, míg 5. és 6. osztályosok a városi Hétkarikás játékokon mérték össze tudásukat a többi iskolával. Sokat nyomott a latba a hónap elejére átnyúló „Állatbarát osztály” versenyünk is. A hónapban a legtöbb dicséretet az 5.a, a legkevesebb hiányt begyűjtő osztály pedig a 7.b lett.
Az első hat helyezett pedig a következőképp alakult:
1. hely: 8.b 923 p
2. hely: 5.a 901 p
3. hely: 6.a 876 p
4. hely: 7.b 843 p
5. hely: 8.a 780 p
6. hely: 7.a 764 p
Gratulálunk nekik!
A magyar közoktatás világnapja
4. Fenntartható fejlődési cél: az inkluzív, méltányos és minőségi oktatás biztosítása, valamint az élethosszig tartó tanulás lehetőségeinek elősegítése mindenki számára
2025/2026-os elsős beiskolázás - 1. alkalom
2025/2026-os elsős beiskolázás - 1. alkalom
Tisztelettel várjuk bemutató foglalkozásunkra az óvodásokat és szüleiket!
„Száz liba egy sorba” avagy Márton nap az alsó tagozaton
November 11-én van Márton nap, mely Szent Márton ünnepe is. De hogyan kapcsolódik Márton a libákhoz?
Szent Márton püspök, a középkor egyik legnépszerűbb szentje volt. A hagyomány szerint Márton a fiatal katona egyszer meglátott egy fázó koldust, megszánta és kettéhasított köpenyének a felét a vállára terítette. Ezután kilépett a seregéből, életének hátralévő részét a kereszténység szolgálatának szentelte. Később püspökké választottak. A legenda úgy tartja, hogy Márton szerény ember lévén, nem akarta elfogadni a püspöki kinevezést, a ludak óljába rejtőzött, de a libagágogás elárulta őt.
Ezért ezen a napon iskolánkban Márton és a libák kapták a főszerepet. Minden alsós osztály már előre elkészítette a libabábot, és megtanulta a „Száz liba egy sorba” című vidám dalt. Délelőtt megnéztek a gyerekek egy rövid történetet Márton püspökről és ehhez kapcsolódóan játékos feladatokat oldottak meg. A nap csúcspontja az volt, hogy a nagyszünetben minden alsó tagozatos kisdiák az elkészített szép libabábokkal körbevonult és elénekelték a megtanult dalt, amelyet játékos mozdulatokkal kísértek.
Nagyon fontosnak tartjuk közösségünkben, hogy jeles napjainkról, hagyományainkról méltóképpen emlékezzünk, hiszen ezekből a gyerekek sokat tanulhatnak, a színes programoknak köszönhetően sok élményt gyűjthetnek.
Meskálné Jónás Ildikó és Szeitlné Mészáros Márta szervező pedagógusok
Sportolói profil: Katona Kristóf
Katona Kristóf, iskolánk 6.a osztályos tanulója, nyolc évvel ezelőtt ismerkedett meg a birkózással, amit már az óvodában elkezdett próbálgatni. Később, az első osztályban beiratkozott iskolánk birkózó szakkörrébe, ahol örömmel gyakorolta a fogásokat. Az alsó tagozaton nagyon megszerette ezt a sportágat, és egyre inkább úgy érezte, hogy az iskolai sportkör számára már nem elég. Hosszú távon többet akart, ezért szülői engedéllyel beiratkozott a Gurics György Birkózó Centrumba, ahol ma már heti négy edzést teljesít nagy-nagy lelkesedéssel. 2022-ben életkora elérte az U11 korcsoportot, mellyel lehetőséget kapott a versenyzésre, a kitartó edzések pedig meghozták az első komoly eredményeket.
Büszkén mutatja meg szabadfogású egyéni-, csapat- és kupaversenyeken szerzett érmeit:
- 2 db aranyérem: Vakáció Kupa 2023., Zselic Kupa 2024.
- 4 db ezüstérem: Meghívásos alapú versenyek 2023., Diákkupa, Területi diákolimpia 2024.
- 2 db bronzérem: Területi diákolimpia 2023., Diákkupa Dunaújváros 2024.
- 5. helyezés: Diákolimpia országos döntő 2024.
Érmeit mutatva elhivatottan meséli, hogy mögöttük mennyi sok munka áll és hogy a versenyzés olykor lemondást is jelent. Előfordul, hogy egy-egy versenyért le kell mondania családi programról vagy követnie kell az edző által előírt speciális diétát, amibe például az édesség soha, de gyakran még a tej sem fér bele, és vigyáznia kell a gyümölcscukorral is. Helyette fehérjedús ételeket és zöldségeket kell fogyasztania. Kedvenc ételei például a brassói aprópecsenye, ahogy anya készíti és persze a vadas, illetve a „meggyszósz dara husi” menza étel.
Szabadidejében azért szeret gyermek lenni, hétvégente szívesen lejár az öccsével focizni. Érdekli a csillagászat, azon belül a fekete lyukak működésére kíváncsi, mely témakörben könyveket olvas, videókat néz. Fontosnak tartja az éjszakai pihenésre szánt időt, hogy másnap mindenre legyen ereje, energiája. Iskolában erőssége a testnevelés, de szereti a matematikát is, és úgy érzi, minden tartárgyból megteszi, amire képes.
A jövőre nézve nincsenek még kiforrott tervei, de elképzelései vannak. Felnőttként boldogan lenne majd birkózó edző vagy apát követve buszsofőr. Jelenleg komolyan érdeklődik a KIMBA edzői iskola (Kozma István Magyar Birkózó Akadémia) és annak testvérintézményei iránt, ami a kilencedik évfolyamtól bizony kollégiumi elhelyezést jelentene. Szülei felelősségteljes, és kitartó gyermeknek nevelték őt, ezért két év múlva féltve, de támogatnák gyermekük ezirányú elképzeléseit.
