Hová bújtatok kis viráglátogatók?
November 4-én (szerdán) délelőtt az MMK Népmese Pontján részt vettünk egy, a méhecskékről szóló élménydús foglalkozáson. Csibri Istvánné (Erika néni) vezetésével a gyerekek számára sok új és érdekes információt tudhattunk meg e szorgos állatkák mindennapjairól, szokásaikról.
Megbeszéltük a darázs és a méh közötti fontos különbségeket is. A darazsak pl. nem gyűjtenek mézet, de segítenek a beporzásban. Nagyon meglepődtünk, amikor megtudtuk, hogy az élelmiszereink többségét a méhek porozzák be (pl. a gyümölcsöket). Ezért is nagyon kell vigyáznunk a méhecskékre! Naponta 4 millió virágra szállnak rá, és akár 5 kilométert is el tudnak repülni. Elcsodálkoztunk azon is, hogy felismerik az arcokat és a színeket.
Több tanulságos rajzfilmet is láttunk, a méhek életéről, a méhcsalád felépítéséről, valamint a méz előállításának folyamatáról és eljátszottuk azt is, hogyan tartják melegen a méhkirálynőt télen a kaptár lakói.
A programról további képek a fotóra kattintva tekinthetők meg.
Köszönjük szépen Erika néninek a színes, tanulságos meséket és az egész élménygazdag foglalkozást. Mindenki számára szívesen ajánljuk ezt a rendhagyó környezetismeret órát.
Ígérjük, hogy vigyázunk mi is a szorgalmas kis mézgyűjtőkre!
3. b osztály tanulói és tanítói
Kidobott szemétből egy csoda született
Varázslatos változásokat élhettek át tanítványaink és pedagógusaink az utóbbi időben iskolánk ebédlőjében. Ezeknek a változásoknak a forrása Király Gáborné Mónika néni, aki pedagógiai asszisztensként nagy gonddal szépítgeti ezt a helyiséget.
Kreativitását és kézügyességét dicsérik az elkészült alkotások, melyek további erénye, hogy olyan anyagok felhasználásával keltek életre, melyek kidobásra voltak ítélve. Újjászületett a PET palack és a kupakja, a WC papír guriga, a leesett fenyőtoboz, vagy a hullafékfonal és még sorolhatnánk azokat az alapanyagokat, melyek újra hasznosításával született meg a csoda.
Köszönetünket fejezzük ki Móni néninek azért, hogy szabadidejét is erre fordítva hozzájárul az ÖKO iskolai szellem erősítéséhez, a környezet megóvásához és szépítéséhez. Mintát mutat tanítványainknak arra, hogy mit lehet kihozni abból, amit haszontalannak gondolunk.
Megszületőben a magaságyások
Iskolánk ÖKO Iskolaként folytatja tovább tevékenységét a következő 3tanévben. Ennek egy elemeként vállalta, hogy udvarán magaságyásokat alakít ki.
A megfelelő anyagi forrást egyrészről Gálosfai Tímea intézményvezető-helyettes asszony által benyújtott TESCO „Ön választ, mi segítünk!” nyertes pályázata biztosítja. A kapott 400 000,- Ft-ból elkészült már a kerékpártároló és a tervezett 10 kis veteményes sziget is mutatja magát.
Másrészről ügyünk mellé állt más külsős cég is. A Rozifa Fafeldolgozó és Kereskedelmi Kft-t Piliscsabáról Meskálné Jónás Ildikó segítségével találtuk meg. Tőlük kaptuk ajándékba a raklapmagasítókat, melyekből a magaságyások készülnek.
A többi már a mi feladatunk. Gölöncsér Gábor, iskolánk karbantartója végzi a fakeretek kialakítását, tanítványaink pedig erejüket nem kímélve töltik meg földdel, mulccsal, levelekkel, hogy még a hidegek beköszönte előtt elkészüljenek a magaságyások és belekerüljenek azok a növények, melyek udvarunk díszei lesznek.
A munkálatokról képek ITT láthatók.
Előadói és Hankook
Iskolánk belső megújítása szívügyünk. Igyekszünk minden lehetőséget megragadni ennek érdekében. Amikor a vírushelyzet ellenére a Hankook Tire Magyarország Kft kiírta önkéntesekre építő pályázatát, lehetőséget láttunk az Előadói terem renoválására, mely egyik legfontosabb közösségi terünk.
Nagy örömünkre Gálosfai Tímea intézményvezető-helyettes asszony által elkészített pályázat sikerrel zárult és a kapott 512 800,- Ft összegből megindulthatott a felújítás.
A munkálatok első szakaszában 09.30-án szülők és pedagógusok együtt dolgoztak a padok renoválásában és a falak glettelésében, de még hátra van a szekrények új köntösbe öltöztetése és a falburkolatok felhelyezése is.
Erről reklámfilm is készült, kérjük, tekintsék meg (1:30)!
Facebook: https://www.facebook.com/watch/?v=330699784893134
Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=WiGKG664D08
Köszönjük mindenkinek az eddigi segítségét és bízunk benne, hogy a következő alkalommal is legalább ennyien lesznek a segítségünkre!
A kézmosás világnapja
Az októberi világnapok közül a kézmosás napjára fordítottunk kiemelt figyelmet az idén. Az először 2008-ban, nemzetközi szervezetek – köztük az UNICEF – kezdeményezésére megrendezett világnap célja, hogy ösztönözze a higiéniai szabályok betartását, a szappannal történő kézmosás kedvező hatásait a betegségek megelőzésében.
A képre kattintva juthat el a fotóalbumba!
Egy 500 fős közösségben különösen fontos a tanulók figyelmét rendszeresen felhívni erre az óvintézkedésre. Különböző életkorú csoportjainkkal időközönként újra és újra felelevenítjük a kézmosás célját, helyes technikáját és azt, hogy mely tevékenységek előtt, után szükséges a szappannal történő kézmosás. Ma a 7. évfolyamunk kapott emlékeztető oktatást. Felhívtuk a tanulók figyelmét arra is, hogy ne pazarolják a vizet, a tevékenység befejeztével ne felejtsék el elzárni maguk után a vízcsapot.
ÖKOtúra
Iskolánk Öko munkatervében az októberi programot a hetedikesek szervezik. A környezeti nevelés keretében Gábor Renáta tanárnővel és az Igazgató Úrral túrát terveztünk a Vértesbe. 43 hetedikes és nyolcadikos diákkal először a Pusztavámi Vadasparkban jártunk, ahol őzeket, szarvasokat, muflont láthattunk. Csókakőn megmásztuk a nemrég felújított várat.
Nagyon szép kilátás tárult elénk a vár legfelső „emeletéről”. A kapujától indult a túránk. Rögtön az elején két szikla között kellett átmásznunk, majd egy nehéz lépcsősoron ereszkedtünk le a völgybe. Az erdő nagyon szép volt. Megismerkedtünk a túrajelekkel. Ma a zöld jeleket követtük, először a vár jelet, majd a zöld sáv jelet. A szép őszi Buhin - völgyön át jutottunk át egy fennsíkra. A zöld sáv jelet követve egy gyönyörű bükkösben ereszkedtünk le a sziklatömbökkel szegélyezett szurdokszerű Gémförtés-völgyben. Az egyre jobban kiszélesedő völgyből kibukkanva megláttuk Csákberény épületeit. A túra folyamán megismerkedtünk az természetjárók legfontosabb szabályával, miszerint „Ügyelj az erdő, mező tisztaságára”. Csákberényben jóleső fáradtsággal szálltunk fel a buszra
Czimmer Éva
SZEMÉTSZÜRET
A 8.a osztály - igazodva az ökoiskolai alapelvekhez - 2020. október 20- án az osztályfőnöki óra keretei között megtisztította az iskola főbejárata előtti teljes zöld övezetet és a híd alatti részt az eldobált hulladékoktól.
Az osztály egyik diákja, Kovács Amina - iskolánk diákönkormányzat vezetője - elmondta, hogy szerettek volna segíteni a környezetükön. Erre területre látnak rá a mindennapjaik során az osztálytermünkből. A szép zöld terület csodálatos látványt és felüdülést nyújt számukra, a növekvő facsemeték pedig kellemes árnyékot fognak a későbbiekben biztosítani. Azonban ehhez védenünk kell a területet. A felelőtlenül eldobált hulladékok, pedig már nagyon bántották a szemüket. Végzősként még fontosabbnak tartja, hogy példát mutassanak diáktársaik előtt. Reméli a későbbiekben mások is kedvet kapnak a hasonló akcióhoz.
ÖKO – testnevelés óra
A 7.a osztály őszi nagytakarítást tartott saját tantermében. A tanulók egy testnevelés óra keretében gondosan különválogatták faliszekrényeikből az újra hasznosítható papírhulladékot. Közös sétával összekötve együtt felkeresték a legközelebbi szelektív hulladékgyűjtő szigetet, és gondosan a papír számára kijelölt kék konténerbe helyezték a leselejtezett füzeteket. Ügyeltek arra is, hogy a füzeteken ne maradjon műanyag borító és arra is, hogy maguk után a városrészben ne hagyjanak elszórt szemetet. A testnevelés óra maradék részét jutalmul a jó levegőn, szabad játékkal töltötték, a felső Duna-parton. Köszönjük a 7.a osztálynak az élhetőbb környezetért vállalt feladatot, talán más osztály is csatlakozik majd ehhez a kezdeményezéshez.
Diákév megnyitó – Felső tagozat
A diákévet felső tagozatunk idén is akadályversennyel indította a Magyar Diáksport Napján. Az osztályok közötti játékos szabadtéri vetélkedőt a 8.b és a 8.c osztály tanulói szervezték a másik nyolc felsős osztály számára. Programunk helyszíne az alsó és felső Duna-part volt.
