Méhek világnapja 2025

• Ökoiskola

Az éghajlatváltozás, az intenzív mezőgazdaság, a rovarirtó szerek miatt komoly veszély fenyegeti a létüket. Eltűnésükkel összeomlana a ma ismert mezőgazdaság, és az ökoszisztéma nagy része is. Ezért az Egyesült Nemzetek Szervezete, azaz az ENSZ 2017 decemberében május 20-át jelölte ki a méhek világnapjának, amit először 2018. május 20-án rendeztek meg a világon.

Az utóbbi évtizedekben elterjedt rovarölőszerek hatására tömegével pusztultnak a méhek világszerte. Emiatt vannak már olyan országok, például Kína, ahol már nem a méhek, hanem az emberek kézzel vagy robotizált rendszerekkel porozzák be a mezőgazdaságban termelt növényeiket.

A méhek világnapja alkalmából a méhecskék pusztulása ellen több civil szervezet, csoportok, de még a méhészek is felléptek, melynek hatására Európában is több mezőgazdaságban használt rovarölő vegyszert betiltottak. Ennek ellenére a veszély nem hárult el, mivel még a mai napig vannak olyan szerek, vagy eszközök, amivel a méhek pusztulása idézhető elő.

Mi magunk is sok mindent tehetünk, pl. mellőzhetjük a rovarölőszerek használatát, készíthetünk rovarhotelt, bio élelmiszereket vásárolunk. Iskolánk is aktívan szorgoskodik a méhek védelme érdekében. Rovarhotel kitelepítése mellett, mesével, fejlesztő feladatokkal, kézműveskedéssel hívtuk fel a tanulók figyelmét a méhek védelmére. Az alsó tagozat gyermekei még egy méhkast is készítettek, jelképezve a közös munkát, együttműködést.

Rigó-Kurusa Klaudia

További képek itt

Tavaszi kirándulás Zánkán

Iskolánk 28 tanulója vett részt az Erzsébet-kiránduláson, ahol a gyerekek a megszokott profi körülményekkel és izgalmas programokkal találkozhattak ismét. A zökkenőmentes odautazás után már el is foglalhatták a gyerekek a szállásokat. Ebéd után a kötelező balatoni látogatással folytattuk, és bár a víz a fürdésre nem volt megfelelő hőmérsékletű, a gyerekek jól szórakoztak a parton és a játszótereken. A délután folyamán egy megújult kutyabemutatón vettünk részt. Egy budapesti kutyaiskola tartott előadást és bemutatót, melynek központi témája a felelős állattartás volt. A program gyerekbarát és informatív volt, és persze a kutyák elnyerték mindenki szívét. Az estét Dánielfy Gergő koncertje zárta. A nyugodalmas éjszaka után a második napon ismét az állatoké volt a főszerep, ezúttal a rovarok világába kaptunk betekintést, szó szerint testközelből. A gyerekek madagaszkári óriáscsótányt foghattak és simogathattak, de botsáskával is lehetett barátságot kötni. A terráriumokban pedig megnézhettünk skorpiót, ezerlábút vagy akár madárpókot. Az előadás fő célja az volt, hogy leküzdjük félelmeinket és nemtetszésünket, amiket a rovarokkal szemben hajlamosak vagyunk érezni. Ebéd után egy balatoni hajózás várt ránk az új, Szent Erzsébet nevű elektromos  hajó fedélzetén. A hullámok ugyan kisebb izgalmat hoztak, ennek ellenére megcsodálhattuk a Balaton zivatar előtti arcát és színeit. Bár egyre hidegebb lett, ez többek kedvét nem vette el egy kis trambulinozástól. Este egy diszkó várta a gyerekeket, majd el is kezdődött a pakolás a hazaútra. Utolsó nap reggel korán útnak indultunk, és a terveknek megfelelően, időben hazaértünk, melyhez ismételten köszönjük Pintérné Dima Irini segítségét.
Örömmel tapasztaltuk, hogy tanulóink magatartása a kirándulás során jó volt, büszkék voltunk neveltségükre, viselkedésükre.
Az Erzsébet Alapítvány által szervezett kirándulás igen magas szinten gondolkodik, amikor a gyerekek szórakozásáról és biztonságáról van szó, hálásak vagyunk a lehetőségért, hogy ismét itt lehettünk. Bízunk benne, hogy a nyáron is lesz szerencsénk itt tölteni pár napot.
A kirándulást szervezte és a gyerekeket kísérte: Nagy Gabriella, Hajdu-Csepeli Ágnes és Pillár Balázs

További képek itt

Nemzeti Emlékezetpedagógiai Program - Egy tanuló élményei

Pákozdi kirándulás

A tavaszi szünet eltelte után, egy hétfői napon a Petőfi iskola 7. évfolyama, közöttük az én osztályom is kirándulást tett a Pákozdi Katonai Emlékparkba. Ott található Magyarország egyik nemzeti emlékhelye, amely az 1848. szeptember 29-ei pákozdi – győztes – csata emlékére épült.
Megérkezés után a csapatot háromfelé osztották. Minden csoport három állomásból álló programon keresztül ismerhette meg az emlékparkot, idegenvezető segítségével.
Először a huszárokkal és azok felszerelésével, ruházatukkal, feladatukkal ismertettek meg bennünket, majd később mi is kipróbálhattuk a huszárkodást. Kaptunk kardokat és mi magunk is gyakorolhattuk a gyalogállást, a gyalogsági katonák szerepét. Mindez nagyon érdekes volt.
Majd következett az egykori lövészárok, melyben végigsétáltunk, és közben a II. világháborúról mesélt az idegenvezető. Innen a kiállításokhoz mentünk. Itt korabeli tárgyakat, fegyvereket, ruhákat tekinthettünk meg. A kiállításon egy katona tartotta az előadást nekünk, a fegyverhasználatról és a katonai viseletről.
A tárlat után megnéztük az emlékművet, mely a domb tetején található, ahonnan nagyon szép a kilátás.
Később mi is kipróbálhattuk, milyen lehet katonának lenni.
Az emlékparkban láthattunk még katonai történelmi zászlókat, szobrokat, egy huszár lovasszobrát és egy harckocsit is.
Ezzel befejeződött a Pákozdi Emlékparban tett látogatásunk, ahol sok érdekes dolgot hallottunk, láttunk, és kipróbálhattunk.

Balogh Brendon 7.B osztályos tanuló

További képek itt
 

Lázár Ervin Program - Színházlátogatások Veszprémben

Iskolánk 5. évfolyamos tanulói május 8-án délután a Veszprémi Petőfi Színházban jártak a Lázár Ervin Program keretein belül. A program lehetőséget biztosít az ország összes általános iskolás kisgyermekének, hogy ingyenesen, a tankerületek támogatásával, színházi élményben részesüljenek. Az előadás Bálint Ágnes kedves meseregényét elevenítette meg, „Frakk a macskák réme” címmel.. Az előadás egyik fő célja volt, hogy felhívja figyelmünket az állatok szeretetére és a felelős döntésre, a megfelelő választás fontosságára, a biztonságra és a törődésre. Ha már vállaltunk egy állatot, gondoskodjunk róla felelősségteljesen és odafigyeléssel! A főszereplők, Irma néni, Károly bácsi, Lukrécia, Szerénke, és a címszereplő Frakk mosolyra fakaszt, és talán mindig állásfoglalásra is késztet. Kinek van itt igaza? Hogyan lehetne békében élni ennyi különböző szereplőnek? Milyen viszonyok is uralkodnak itt e barátságosnak látszó házban, és miért e sok ellentét? Mi lehet a megoldás, hogy a békés együttélés megvalósuljon? Van-e erre esély egyáltalán? Bizony, a nyugalomért, a békéért meg kell küzdeni! Kísérő pedagógusok: Bolygó Krisztina, Czimmer Éva, Gere Szilvia és Hekkelné Imre Györgyi
Iskolánk 4. évfolyama április 28-án délelőtt szintén Veszprémben járt, ők „A szegény halász meg a túl sokra vágyó felesége” című előadást tekintették meg a Kabóca Bábszínházban. A mese cselekeményét mindenki ismeri: Nagy víz partján – megszólalásig hasonlít a Balatonra – él a szegény halász meg a felesége, tisztes szegénységben és békében. Mégis többre vágynak... És egy napon a szegény halász a nagy vízből aranyhalat fog ki, aki – mint a tisztességes aranyhalak általában – teljesíti a halász három kívánságát. Meg a feleségéét. Ám az asszony egy idő után nem csak többre vágyik, de túl sokra is. És ez nem vezet jóra. Vagy mégis? A Kabóca Bábszínház marionettszínházi előadása nem csupán azt az egyszerű, de megszívlelendő tanulságot kívánja felmutatni, miszerint a kapzsi végül mindig pórul jár. A bemutatón arról is gondolkodunk, hogy ha számot vetünk rendelkezésre álló értékeinkkel és lehetőségeinkkel, és jól sáfárkodunk velük, látszólag szegényen is lehetünk nagyon boldogok. Kísérő pedagógusok: Bebesiné Mukli Emese, Johan Katinka, Kercsmárné Füredi Beatrix, Szloboda Ágnes.
Mindkét évfolyam tartalmas időt tölthetett együtt, köszönjük a lehetőséget!
 

További képek itt

Kenguru matematikaverseny 2025.

A Matematikai Tehetségekért Alapítvány (MaTe Alapítvány) a 2024/2025-ös tanévben is megrendezte Magyarországon, a Kangourou sans Frontieres nemzetközi alapítvány által koordinált Nemzetközi Kenguru Matematikaversenyt. Ezen a versenyen mindenki részt vehet, aki szeret gondolkodni, mert a könnyebb és nehezebb feladatok együtt mindenki számára sikerélményt biztosítanak. A verseny elsődleges célja, a matematika népszerűsítése. A versenyt közel 100 országban azonos időpontban rendezik. A rendezők mottója: „Legyen ez a 75 perc matematika ünnepe szerte a világon!”
Iskolánk felső tagozatosai közül 18 diák vállalkozott a megmérettetésre. A feladatok megoldására 75 perc állt rendelkezésükre. Ez alatt az idő alatt 30 tesztfeladatot kellett megoldaniuk a gyerekeknek, melyek nehézségi sorrendben követték egymást. A helyes válaszokért 3, 4 és 5 pontot kaptak a tanulók, viszont a hibásokért pontlevonás járt.
Minden induló emléklapot, tollat és egy következő tanévre szóló kártyanaptárt kapott a részvételért.
Iskolánk tanulói közül a legeredményesebb Vainel Vince 7. osztályos tanuló lett, aki Fejér vármegyében a 4. legjobb eredményt érte el. Szívből gratulálunk a szép eredményhez!
Milekné Pekkel Szilvia szervező

Szépíró verseny a fenntarthatósági héten

• Ökoiskola

Iskolánk hagyományát folytattuk 2025. április 10-én az Intézményi Szépíró Verseny megrendezésével.
A „Talaj élővilága” témájából másoltak diákjaink, az alsósok verset, a felsősök szöveget.
2-8. osztályig vettek részt tanulóink ezen a megmérettetésen.
Nagyon szép írások kerültek ki a ceruzák, tollak nyomatékául tanulóink keze alól.
A legszebb gyermekmunkák megcsodálhatók az aulában.
A verseny felügyelő tanárai: Szeitlné Mészáros Márta és Vöröss Endre voltak.
A jutalmakat Hajdu-Csepeli Ágnes alsó tagozatos intézményvezető helyettes adta át.
A helyezettek oklevélben részesültek. A helyezést el nem ért résztvevők a papírra varázsolt betűikre emléklapot kaptak.
A díjazás megvalósulásához a „Petőfis Tanítványainkért Alapítvány” nyújtott anyagi segítséget. Nagyon szépen köszönjük!
Hálásak vagyunk mindenkinek a részvételért, közreműködésért, hagyományaink folytatásáért, a verseny megvalósulásáért.
A verseny szervezői: Erdélyiné Dobai Mária és Meskálné Jónás Ildikó

További képek itt

Etika óra a Fenntarthatósági hét keretében

• Ökoiskola

Téma: A környezetszennyezés hatása az ember életében
Osztály: 4.b
A Fenntarthatósági hét keretében megtartott etikaórán a 4.b osztály tanulóival a környezetvédelem fontosságáról beszélgettünk. Az óra központi témája az volt, hogyan hat a környezetszennyezés az emberek életére, és mit tehetünk közösen a fenntartható jövő érdekében.
Az óra első részében a tanulók megosztották személyes tapasztalataikat arról, hogy családjuk milyen módon óvja a környezetet. Többek között elhangzott, hogy szelektíven gyűjtik a hulladékot, komposztálnak, energiatakarékos izzókat használnak, vagy éppen vászontáskával járnak bevásárolni. Örömteli volt hallani, hogy a gyerekek mennyire tisztában vannak ezekkel a gyakorlatokkal, és büszkén számoltak be a közös erőfeszítésekről.
 Az óra második felében közösen körül néztünk a tanteremben, és különböző anyagú tárgyakat gyűjtöttünk össze: papírt, műanyagot, fémet, üveget. A gyerekek csoportosan dolgoztak, és megbeszéltük, hogy mely anyagok újra hasznosíthatók, illetve melyek károsak a környezetre. Ez a gyakorlati megközelítés különösen élményszerűvé tette számukra a tanulást, és segítette az elméleti ismeretek elmélyítését.
A beszélgetés során hangsúlyt fektettünk arra is, hogy minden kis lépés számít, és a környezet védelme közös felelősségünk. Az óra végén közösen megfogalmaztunk néhány ígéretet, amit a gyerekek maguk tettek: például kevesebb műanyagot használnak, vagy megpróbálják rávenni a családtagjaikat a szelektív hulladékgyűjtésre.
A gyerekek aktívak, érdeklődők voltak, sok hasznos gondolat született, az óra pedig jó példája volt annak, hogyan lehet az etikai nevelésbe valós, aktuális problémákat is beemelni, játékos, élményszerű módon.

Dancs Viktória

Osztálykiránduláson a 2.a

Iskolánk 2.a osztálya Bálint Judit osztályfőnök szervezésével, vezetésével és Balogh Alexandra pedagógiai asszisztens kíséretében április 30-án Budapestre látogatott.
A gyerekek izgatottan várták ezt a napot. Autóbusszal vágtak neki az útnak, melynek első állomása a Fővárosi Állat- és Növénykert volt. Délelőtt és kora délután az állatkert minden szegletét megtekintették, az otthonról hozott ebéd és a jól megérdemelt jégkrém után az állatkerti játszótéren töltötték az időt. Az időjárás is kedvezett a programnak, kora nyárias volt, így minden adott volt a szabadidő tökéletes eltöltéséhez.
A kirándulás következő állomása a Fővárosi Nagycirkusz volt, ahol a Splash! Swing a víz fölött című előadást nézték meg. A diákok szájtátva nézték az artisták, légtornászok produkcióit. Jókat nevettek a bohócok vicces jelenetein, de persze nem hiányozhattak az állatok sem. Ebben a produkcióban a kutyák kaptak főszerepet, de láthattak madarakat is. Minden mutatvány a víz köré volt megalkotva, gyönyörű látványvilág tárult eléjük az előadás alatt. A csodálatos szökőkutak látványát az élő zenekar, az ének, a fényeffektek és a kivetített videórészletek tették még látványosabbá.
A gyerekek kitűnően érezték magukat és az esti hazaérkezés után boldogan mesélték szüleiknek az osztálykiránduláson szerzett élményeiket.
Bálint Judit
osztályfőnök, szervező pedagógus

További képek itt